Concurso de Spelling Bee en Morelia Fomenta la Excelencia Académica
El Conservatorio de Las Rosas en Morelia fue escenario de una nueva edición del concurso de Spelling Bee, organizado por el Campus Carlos Prieto. Este evento reunió a estudiantes de primaria que expusieron su dominio del inglés ante un jurado y la comunidad educativa.
La competencia, que generó un ambiente de sana rivalidad, incluyó la participación activa de padres de familia, quienes brindaron su apoyo a los alumnos durante la dinámica, en la que cada participante debía deletrear palabras en inglés dictadas por un moderador. Los errores llevaron a la eliminación de los competidores, hasta que se alcanzaron los tres finalistas.
Los alumnos ganadores de primer grado fueron reconocidos por su desempeño, recibiendo premiaciones y constancias de participación. La actividad no solo sirvió como un ejercicio académico, sino también como un medio para desarrollar habilidades personales claves en los estudiantes.
La coordinadora del área de inglés del Campus destacó que el Spelling Bee tiene un propósito doble: fortalecer las habilidades lingüísticas y cultivar características personales desde una edad temprana. A partir de la metodología aplicada en el aula, los educadores utilizan estrategias lúdicas para familiarizar a los niños con el idioma, promoviendo no solo el aprendizaje, sino también la resiliencia y el compañerismo.
Además, el evento contó con la participación de familiares, quienes pudieron constatar el progreso de sus hijos en el aprendizaje del inglés. La directora del Campus subrayó que los padres desempeñan un papel crucial al involucrarse en el proceso de aprendizaje, creando un ambiente educativo positivo y motivador.
La jornada se desarrolló en un marco de respeto y camaradería, donde los participantes se apoyaron mutuamente, reflejando la cultura de formación que promueve la institución.
Por otro lado, el evento también incluyó una interpretación musical a cargo de una alumna, resaltando así la fusión entre el aprendizaje de idiomas y la educación artística, un pilar fundamental del modelo educativo del conservatorio.
El proyecto de enseñanza del inglés en el campus busca garantizar la continuidad de la formación desde educación maternal hasta secundaria, con el objetivo de que los estudiantes se certifiquen a través de los exámenes de la Universidad de Cambridge, lo cual les permitirá validar su nivel de competencia en el idioma a nivel internacional.
Finalmente, la directora enfatizó que estos eventos son más que simples actividades académicas; son parte de una formación integral que prepara a los estudiantes para enfrentar los retos del futuro, cultivando valores como el respeto, la responsabilidad y la honestidad. La institución se mantiene firme en su compromiso de formar niños competentes y seguros de sí mismos, listos para el mundo real.
