Celebración del Día de Muertos en San Miguel de Allende: Fortaleciendo la Lengua Hñöhñö y la Identidad Cultural
En el contexto de la conmemoración del Día de Muertos, la Secretaría de Educación de Guanajuato llevó a cabo una jornada cultural y lingüística en San Miguel de Allende y Dolores Hidalgo. Esta iniciativa reunió a diez escuelas con el propósito de promover el uso y valoración de la lengua indígena Hñöhñö, así como rescatar las tradiciones del pueblo otomí, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Durante el evento, los estudiantes elaboraron calaveritas literarias en lengua hñöhñö, incorporando vocabulario autóctono y expresiones que reflejan el humor y respeto hacia la vida y la muerte. Además, construyeron altares dedicados a los difuntos, adornados con elementos representativos de su cosmovisión, tales como flores, velas y alimentos.
Las actividades incluyeron la creación de memoramas con elementos culturales, lo que permitió a los niños reforzar su vocabulario de manera lúdica. También se fabricaron títeres para representar leyendas y escenas relacionadas con la festividad, promoviendo así la expresión oral y el trabajo en equipo.
Se realizaron lecturas en voz alta en lengua hñöhñö, donde los estudiantes compartieron poemas y reflexiones sobre la importancia del Día de Muertos en sus comunidades, reafirmando el valor de mantener viva su lengua y tradiciones.
Con este enfoque, la Secretaría de Educación de Guanajuato reafirma su compromiso de preservar las raíces indígenas y fomentar la diversidad cultural y lingüística. Los docentes desempeñaron un papel crucial en estas actividades, buscando crear espacios de aprendizaje inclusivos donde los estudiantes reconozcan su herencia cultural.
Entre los participantes destacó un alumno de diez años, originario de la comunidad de Peña Blanca, quien compartió cómo en su clase aprende sobre la importancia de hablar la lengua Hñöhñö para mantener vivas las tradiciones familiares.
Estas acciones subrayan la intención de promover la inclusión y el orgullo cultural en las nuevas generaciones, fortaleciendo así la identidad y comunidad a través del aprendizaje de las lenguas indígenas.
