La Telesecundaria Vicente Guerrero, ubicada en la comunidad de Guadalupe de Cánovas, en Purísima del Rincón, Guanajuato, llevó a cabo la III Feria de la Demostración de lo Aprendido, con la que concluyó el ciclo escolar 2025-2026. Este evento destacó el talento y la creatividad de los estudiantes a través de proyectos interdisciplinarios que abordan desafíos de su entorno.
Bajo el lema “Porque quien comprende la información toma mejores decisiones”, los alumnos identificaron la dificultad para interpretar y analizar información como uno de los principales retos. A partir de esta evaluación, desarrollaron propuestas para fortalecer el pensamiento crítico y fomentar una ciudadanía más informada.
Las y los estudiantes presentaron los resultados de un año de trabajo colaborativo, en presencia de padres de familia, autoridades educativas e invitados. Así, la Telesecundaria Vicente Guerrero se consolidó como un referente de las prácticas promovidas por la Nueva Escuela Mexicana.
Siguiendo la metodología de aprendizaje por proyectos, los alumnos analizaron su contexto, investigaron las causas de los problemas y diseñaron soluciones basadas en los contenidos curriculares. Durante la feria, las autoridades educativas destacaron el alto nivel de preparación de los estudiantes, quienes mostraron dominio de los temas y habilidades de comunicación.
Entre los proyectos más destacados se encontraban la representación literaria de “Macario”, enfocada en la comprensión lectora, y “Energía sustentable”, que integró robótica para presentar propuestas energéticas solares y hidráulicas. Además, se presentó “Ser o no ser, ese es tu bienestar”, iniciativa que promueve hábitos alimenticios saludables.
La feria contó con la asistencia de destacados representantes del ámbito educativo, quienes coincidieron en que estas experiencias enriquecen los aprendizajes y consolidan una educación pertinente y con impacto social. La Telesecundaria Vicente Guerrero reafirma su compromiso de trascender el aula y contribuir al desarrollo de su comunidad, apoyando la formación de estudiantes críticos y participativos, con la convicción de que una educación con sentido humanista es clave para construir un mejor futuro.
