Silao, Guanajuato, 9 de noviembre de 2026. Un grupo de 35 estudiantes de la especialidad de logística del Centro de Estudios Tecnológicos en Aguas Continentales (CETAC) No. 10 de León conoció la operación del Aeropuerto Internacional de Guanajuato mediante un recorrido por sus principales áreas de servicio y seguridad. La actividad permitió al alumnado observar, en un entorno real, los procesos que intervienen antes de que una aeronave despegue.
La visita se realizó como parte del proyecto Territorios de Aprendizaje, impulsado por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) para vincular la formación escolar con espacios, actividades y oportunidades relacionadas con el contexto de cada región. Para las y los estudiantes de logística, el aeropuerto representó un escenario práctico para identificar la coordinación que requiere el traslado de pasajeros, equipaje y mercancías.
Durante el recorrido, el grupo ingresó a la torre de control, la sala de embarque, las áreas de carga, la zona de bomberos y los espacios destinados al manejo de equipaje. También recibió información sobre procesos operativos, normas de seguridad aeronáutica, atención a pasajeros y preparación de vuelos, elementos que forman parte de las competencias asociadas con su especialidad.
¿Qué conocieron los estudiantes sobre el aeropuerto de Guanajuato?
Además de los procedimientos cotidianos, el alumnado conoció datos históricos y actuales de la terminal aérea. El Aeropuerto Internacional de Guanajuato fue inaugurado el 22 de febrero de 1990, cuenta con 24 rutas y tiene una pista de más de 3 mil 500 metros. Durante 2025 atendió a 3.3 millones de pasajeros, lo que dimensiona su relevancia para la movilidad de personas en el estado y la región Bajío.
La terminal es administrada por el Grupo Aeroportuario del Pacífico (GAP), empresa que también opera otros 11 aeropuertos en México, incluidos los de Guadalajara y Tijuana. Este contexto permitió al grupo relacionar la actividad local con una red aeroportuaria de alcance nacional.
De acuerdo con la información difundida por la SEG, Territorios de Aprendizaje forma parte del Pacto Social por la Educación, específicamente del componente de recuperación de los aprendizajes. El programa busca que los conocimientos adquiridos en el aula se conecten con experiencias concretas y con las oportunidades laborales y productivas disponibles en Guanajuato.
- Punto clave / Qué ocurrió: 35 estudiantes de logística del CETAC No. 10 realizaron una visita académica al Aeropuerto Internacional de Guanajuato.
- Impacto o alcance: Conocieron áreas de control, embarque, carga, bomberos y equipaje, además de procesos de seguridad y atención a pasajeros.
- Qué sigue: La experiencia se integra al proyecto Territorios de Aprendizaje para fortalecer la formación vinculada con la realidad regional.
La actividad concluyó como una experiencia de acercamiento profesional para el alumnado, sin que se informara sobre cambios en la operación del aeropuerto. La estrategia educativa continuará enfocada en generar vínculos entre los planteles, los espacios productivos y las instituciones que forman parte de la vida económica de Guanajuato.
