Doctor Mora, Guanajuato, 11 de noviembre de 2026. Más de 400 madres y padres de familia participaron en un taller formativo-práctico y en la toma de protesta de las Asociaciones de Padres de Familia (APF) y los Consejos de Participación Escolar (CPE) correspondientes al ciclo escolar 2026-2027, con el objetivo de mejorar la organización, transparencia y cumplimiento normativo en las escuelas de educación básica del municipio.
La actividad se realizó en el Polideportivo municipal de Doctor Mora, donde las familias recibieron asesoría, ejercicios prácticos y herramientas para integrar formalmente sus organismos, planear acciones, conservar documentación y rendir cuentas sobre las actividades realizadas en beneficio de los planteles y del alumnado.
El acompañamiento estuvo a cargo de asesoras y asesores municipales de participación social de la Delegación Regional II. Durante la jornada, las y los participantes revisaron el marco normativo y aclararon las funciones específicas de quienes ocupan las responsabilidades de presidencia, tesorería, secretaría y vocalías.
¿Qué implicaciones tiene esta participación para las escuelas y las familias?
El taller busca que los comités no se limiten a una integración administrativa, sino que cuenten con capacidades para intervenir de manera ordenada en las necesidades de cada comunidad escolar. Las mesas de trabajo y dinámicas permitieron relacionar las responsabilidades de los organismos con el Programa de Mejora Continua de las escuelas.
Durante la toma de protesta, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II, destacó que la educación de niñas, niños y adolescentes requiere corresponsabilidad entre los hogares, la escuela y la comunidad. También señaló que la capacitación proporciona herramientas de gestión, transparencia y apego a la norma para orientar las acciones hacia el aprendizaje y el desarrollo integral del alumnado.
Como parte del encuentro, el delegado presentó indicadores educativos del municipio y convocó a las familias a fortalecer el trabajo conjunto para elevar la calidad educativa. La participación social organizada permite, además, que madres, padres y tutores conozcan con mayor claridad sus atribuciones dentro de los planteles.
- Punto clave / Qué ocurrió: Se impartió un taller y se tomó protesta a las APF y los CPE del ciclo escolar 2026-2027 en Doctor Mora.
- Impacto o alcance: Más de 400 madres y padres recibieron capacitación sobre organización, responsabilidades, documentación, transparencia y rendición de cuentas.
- Qué sigue: El modelo se replicará próximamente en Atarjea, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Victoria y Xichú.
La estrategia ya fue implementada en Doctor Mora, San José de Iturbide y Tierra Blanca. Su siguiente etapa será ampliar la capacitación en otros municipios de la región para consolidar organismos de participación social más eficaces, organizados y cercanos a las escuelas.
