Más de 55 mil maestras y maestros de educación básica participan en la Fase Intensiva del Consejo Técnico Escolar, que se realiza del 24 al 28 de agosto en 10 mil 473 centros escolares de Guanajuato.
Durante estas sesiones, los colectivos docentes revisan los retos del ciclo escolar 2026-2027, fortalecen la planeación y establecen acuerdos para mejorar los aprendizajes y el bienestar de las y los estudiantes.
El secretario de Educación de Guanajuato, Luis Ignacio Sánchez Gómez, señaló que uno de los principales objetivos será impulsar la lectura desde las primeras etapas educativas. La estrategia contempla desarrollar la alfabetización en preescolar, consolidar la comprensión lectora en los primeros grados de primaria y fortalecer el hábito lector en los niveles posteriores.
También se busca que, en quinto y sexto de primaria, la lectura sea una herramienta para el aprendizaje y el pensamiento crítico, mientras que en secundaria se promueva la formación de lectores autónomos y críticos.
El funcionario llamó a las comunidades educativas a identificar desde las primeras semanas las necesidades de cada estudiante para atenderlas oportunamente y prevenir rezagos.
En la Secundaria Jesús Romero Flores de Maravatío del Encinal, en Salvatierra, así como en planteles de Juventino Rosas, personal directivo, docente y de supervisión destacó que el trabajo colegiado permite preparar el inicio del ciclo escolar, atender las necesidades de cada grupo y considerar el estado socioemocional de las y los maestros.
Con estas acciones, las comunidades educativas de Guanajuato afinan sus objetivos y estrategias para el ciclo escolar 2026-2027, con énfasis en la lectura, el aprendizaje y el desarrollo integral del alumnado.
